Giornata mondiale del Volontariato
Un omaggio al lavoro, al tempo e all’impegno dei volontari di tutto il mondo: è lo spirito con cui l’Onu ha istituito nel 1985 la Giornata mondiale del [...]
Sviluppare le competenze di insegnanti e formatori per un’istruzione e formazione professionale(IFP) inclusiva, green e digitalizzata: Rapporto di CEDEFOP.
La necessità di investimenti e di un approccio olistico allo sviluppo professionale degli insegnanti e dei formatori è al centro di un'IFP inclusiva e di alta qualità. Basandosi sui [...]
Istruzione e formazione professionale per una competitività sostenibile, l’equità sociale e la resilienza.
La modernizzazione dei sistemi di Istruzione e Formazione Professionale (IFP) è giustificata anche dal fatto che il mondo del lavoro e delle competenze sta cambiando. Gli sviluppi in [...]
Competenze e formazione professionale.
Un'istruzione e formazione professionale (IFP) pertinente e di qualità può fornire alle persone, e soprattutto ai giovani, le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per i lavori [...]
Progetto OCSE sul futuro dell’istruzione e delle competenze 2030.
Come possiamo preparare gli studenti a lavori che non sono ancora stati creati, ad affrontare sfide sociali che non possiamo ancora immaginare e a utilizzare tecnologie che non [...]
L’importanza dell’apprendimento non formale e informale.
Le persone imparano costantemente, ovunque e in ogni momento. Non passa giorno senza che tutti gli individui acquisiscano ulteriori abilità, conoscenze e/o competenze. Per le persone al di [...]
Un piano d’azione europeo per l’economia sociale
Presentato dalla Commissione europea nel dicembre 2021, il Piano d’azione europeo per l’economia sociale annuncia 38 azioni concrete da realizzare tra il 2021 e il 2030 e si rivolge [...]
L’Agenda europea per le competenze per l’occupazione
La Commissione ha presentato nel 2020 l'agenda per le competenze per l'Europa sulla competitività sostenibile, l'equità sociale e la resilienza, che fissa obiettivi quantitativi ambiziosi per lo sviluppo [...]
ENTRECOMP. Il quadro europeo della competenza chiave “Imprenditorialità”
Tra le 8 competenze chiave per l’apprendimento permanente, individuate dal Consiglio d’Europa nella sua raccomandazione agli stati membri del 2018, rientra la competenza “imprenditorialità”. Il concetto di “imprenditorialità” trova [...]
COMPETENZE CHIAVE PER L’APPRENDIMENTO PERMANENTE
Con una Raccomandazione rivolta nel 2018 agli Stati membri, il Consiglio dell’Unione Europea ha richiamato l’importanza di 8 competenze chiave per l’apprendimento permanente ritenute utili per la realizzazione [...]